今天藝術課一開始老師帶我們去校園找秋天的葉子，走了校園一圈孩子找到各式各樣不同大小、不同形狀的葉子，有兩位孩子撿到麵包樹的葉子一下遮著臉請老師猜猜看他是誰?一下說天氣很熱要拿葉子幫老師扇扇風，之後我們來到了老師最喜歡的黑板教室創作，老師常覺得孩子好幸福唷！可以在一個綠意盎然的地方畫畫，一下有秋風吹過，有時還會有鳥叫聲來做伴呢！
以下是老師觀察到孩子今天的創作的情況:
嘉恩:拿著粉蠟筆畫著他最喜歡的動物，享受在其中呢！
翔翔:一拿到粉蠟筆就開始玩蠟筆，之後在紙上塗塗粉蠟筆出來的效果與其他的筆友甚麼不一樣。
佳徹、阿育、叡叡:一開始把粉蠟筆全部丟入水坊裡面，之後拿著葉子沾水畫畫，一開始老師看不懂，之後他們說我們用的是彩色水，才知道他們把粉蠟筆都丟進水裡，老師告訴孩籽粉蠟筆不喜歡水，所以他在水裡不會有漂亮的顏色，水彩才會唷！
丞真:丞真對粉紅色好喜愛，一開始是在紙上塗一大圈粉紅色，之後把它變成一顆大愛心。
欣欣:老師常覺得欣欣對於畫畫還沒有很大的興趣，但是他很喜歡玩顏料或器具，欣欣會嘗試著將顏亮塗在手上或是到進水裡，還在探索的孩子
品諭:是個很有美感的孩子，將今天在戶外撿回來的葉子先排在宣紙上，還沒畫品諭就先佈置他的畫紙，秋天的顏色很美呢！
冠冠:因為很晚加入，所以一開始有點害羞，但之後看旁邊的同學玩水與墨汁玩的很開心，也加入墨汁精靈的探索唷！
均均:均均撿了一片麵包葉，所以均均就將樹葉放在宣紙上描述葉的形，還跟老師說:樹葉住進我的紙裡面了。』
依依:一開始依依用粉蠟筆，但使用了一下後就拿起毛筆，可能覺得毛筆可以大筆揮毫吧！
睿芯:一開始找不到位置有些難過，老師就幫他找到位置，睿芯的畫是老師一直覺得很有圖像的，但比起水墨睿芯好像更喜歡粉蠟筆呢！
雨含:今天雨含的畫顏色好美，他善用了所有的顏色，因此他的畫感覺很繽紛，很有〝春天〞百花盛開的味道，而且雨含也善用了粉蠟筆的功能就是畫上後可以用手塗呀塗，會有不同的效果唷！
以恩、楷楷:今天他們玩水玩得很開心，一下用毛筆沾水潑潑潑，一下用手沾水甩甩甩，最後直接把水方的水倒出來，觀察著紙慢慢被水沾濕的樂趣。
芷妤:芷於今天在畫紙上畫了好多人(豬)，看起來很像人但是是豬的頭，加上顏色很美麗，所以覺得今天他的畫好可愛唷！
軒軒:軒軒今天也是畫了很多人，他的人很有特色，老師形容很像副克牌人，懿宣老師也與我分享，宣宣的畫有很大的進步，越來越有圖像囉！今天宣也突發奇想的把樹枝拿來做畫，畫出來的線線細細長長的唷！
逸哲:今天逸哲不想以前畫兩筆就不想畫了，今天他很認真的入他的創作，而且也對老師給的粉蠟筆很喜歡，因為粉粉的顏色畫起來都好美唷！
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